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Wissenschaftliche Erkenntnisse aus dem Aktionsforschungsprojekt e_space

Die Offene Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) reagiert an vielen Stellen auf die Veränderungen in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen unter den Bedingungen der Digitalität. Das Projekt e_space hatte zum Ziel, zu diesen Veränderungen einen Beitrag zu leisten, indem Herangehensweisen für Praxisentwicklungsprozesse entwickelt, erprobt, reflektiert und dokumentiert wurden.
Die Erkenntnisse aus diesem Projekt werden in der vorliegenden Broschüre dokumentiert. Es handelt sich also um Aspekte, die sich auf einer verallgemeinerten Ebene praktischen Handelns bewegen. Es geht um Vorstellungen professionellen Handelns (Rollen, Beziehungsgestaltung etc.) sowie um konzeptionelle Vorstellungen von OKJA unter den Bedingungen von Digitalität. In dieser Broschüre werden zudem Erfahrungen und Erkenntnisse festgehalten, die förderlich (oder hinderlich) für Praxisentwicklungsprozesse sind.

Lesen Sie die Broschüre hier oder laden Sie sich diese gerne herunter.

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